「ラポール」があれば，自分の望みに近づきます。

 

自分の目標を達成し，収入獲得にもつながります。

 

 

「ラポール」の状態は，人と一緒にいる時に，自然に起こっています。

自分の気の知れた，仲の良い人たちと一緒に行動するとき，共感したり，考えが同じ出会ったり。

 

成功者は，コニュニケーションを大切にしています。

 

「ラポール」がある場合は，コニュニケーションを通してアウトカムに向かい，常に「ラポール」の状態を意識します。

 

コニュニケーションを得意とする成功者が実行している『違いを生む違い』として，

「ラポール」の状態を作って，それを継続しています。

 

そういう状態をモデリングし，誰でも有効なコミュニケーターになるために，ニューロ言語プログラミングでは，「ラポール」構築テクニックを学びます。

 

ニューロ言語プログラミングを学ぶことで，コミュニケーションにおいて「ラポール」状態を意図的に作ることができます。

 

コンサルタントの際に，クライアントの方から「〜したい」「〜になりたい」という相談を受けることがあります。

 

こういう依頼を受けることは，「リーディングしてほしい」と依頼されているとも言えるでしょう。

 

クライアントが望んでいる状況へのお手伝いをすることは，現状の状態から望む状態へリーディングするということなのですから。

 

コーチング，ファシリテート，セールス，リーディングもこれに当たります。

 

「ラポール」というのは，波長があったり，ウマが合う状態だとすると，「ラポール」の状態はペーシングにより作り出せます。

 

「ラポール」状態を維持するということは，リーディングの土台となり，その結果相手を望ましい状態へ導くことになります。

 

ニューロ言語プログラミングでは，エクセンス（卓越）をモデリングし，卓越したパフォーマンスの『違いを生む違い』をモデリングすることで，最小の手順で卓越した結果を得ることも可能です。

 

コミュニケーションが上手な人は，リーディングを行う際に，「ラポール」を意識していることが共通しています。

 

「ラポール」の状態を誰でも手に入れられれば，エクセンスを手にすることができます。

 

その方法として，

 

• マッチング
• ミラーリング
• バックトラッキング

 

以上が挙げられます。

 

ニューロ言語プログラミングを学び，ペーシングから「ラポール」の状態を作り出し，経験を重ねていくと良いですね。

 

あなたが成功するために必要なアウトカムをコミュニケーションで達成しましょう！

 

セールスもリーディングの1つと捉えた時に，売り上げを作る時には「ラポール」が重要だと感じると思います。

 

リーディングというのは，ペーシングによって築き上げた影響力を活用することです。

 

相手が心を許していない状態だと，リーディングは困難です。

 

まずは，相手のペースに合わせて，快く思ってもらいましょう。

 

リーディングには「ラポール」は非常に重要で，それはビジネスでも同様です。

売り上げを作るということは，顧客にその商品を受け入れられることです。

 

相手に受け入れられるには，「ラポール」が重要なリソースとなります。

 

 

優秀なセールスマンは，「ラポール」の達人でもあります。

 

100人にセールスをかけて，1人にしか販売できな人もいれば，30人に販売を成功させる人もいます。

 

これは大きな差です。

この大きな差の原因は「ラポール」にあります。

「ラポール」を意図的に学習していなくても，成果を挙げている人もいます。

 

そういった人は，自分がコミュニケーションをとりやすい人に対して，自分のビジネスが成功しているケースが多いです。

 

成功者の多くは，自分が無意識的に行っていることなので，それをノウハウ化したり，人に教えるということは難しい場合もあるかもしれません。

 

学習の第５段階は，自分が無意識にできていることを他人が学べるような形に変えることだと思います。

 

他の人がやっても同じく結果が出せるように，ノウハウ化し，それを伝えられるのが第５段階です。

 

ニューロ言語プログラミングを学習すれば，セールス分野で達人レベルになることも不思議ではありません。

 

他人に影響を及ぼすにはその人「ラポール」の状態になることが大切です。

 

ペーシング⇨ラポール⇨リーディング（変化を起こす，影響力をもつ）

 

影響力の大きさ＝収入の大きさ

 

ニューロ言語プログラミングを学習して，「ラポール」構築力を高めませんか？

 

NLPのテクニックを使ってたくさんの経験を重ねていきましょう！

 

ニューロ言語プログラミングでは、学習の５段階という考え方がります。

 

各段階を呼びやすいように略称として、表現しています。

 

 

■学習の第１段階　無意識的無能力

そのことを知らないことを認識していない

 

■学習の第２段階　意識的無能力

そのことを知っているけど、できない

このレベルの事を「ギア セカンド」と表現します。

 

■学習の第３段階　意識的有能力

やり方を知っていてできる（意識すればできる）

このレベルの事を「ギア サード」と表現します。

 

■学習の第４段階　無意識的有能力

考えなくてもできる（無意識でできる）

このレベルの事を「ギア フォース」と表現します。

 

■学習の第５段階

無意識でできていることを、意識レベルに表出させて人に教えられるレベル

このレベルの事を「ギア フィフス」と表現します。

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